INTRODUCCION

El desarrollo de la presente actividad final tiene como propósito en primera instancia conocer la estructura sobre el curso de investigacion educativa y pedagógico y sus principales temáticas, donde se pueden apreciar los distintos materiales de aprendizaje.

Posteriormente se identifica el   reconocimiento de las temáticas del curso de investigación educativa y pedagógica que es considerado como un entorno importante para el desarrollo y formación de los estudiantes. Sin embargo, es necesario establecer que estos temas de investigación también son entornos que desarrollarán habilidades sociales y mentales que se convierte en proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales que posibilitan sus capacidades y competencias formativas sobre las diferentes concepciones de investigación que se observan en el curso de investigación educativa y pedagógica.